Fonctionner avec un mode de pensée et une structure de raisonnement différents. Réagir à la moindre variation de son environnement avec une intensité qui peut paraître excessive. Ne supporter aucune injustice. Se sentir en décalage. Etre hypersensible, très curieux, perfectionniste, créatif, imaginatif...
Parfois le mot "enfance" ne rime pas avec "insouciance".
Testée à 6 ans, on m'a annoncé seulement à l'adolescence que j'étais "Surdouée /à Haut Potentiel / Précoce". Des mots que je recevais en pleine figure. Mais aucun mode d'emploi !
A 20 ans le raccourci "être surdoué c'est être plus intelligent" ne me suffisait plus. Je me suis documentée, j'ai fais beaucoup de recherches et j'ai surtout essayé de comprendre comment je fonctionne.
Aujourd'hui ma fille marche dans mes traces. Je veux l'aider à se comprendre elle-même avant ses 20 ans ! L'aider à trouver sa place dans la vie, se sentir à l'aise, avoir de la facilité à se faire des ami(e)s et surtout vivre sa scolarité avec le sourire ! Et pour atteindre cet objectif un grand travail sur ce qu'elle ressent, sur sa capacité à exprimer et gérer ses émotions est essentiel.
Et si je peux aider d'autres enfants à se sentir heureux sur le chemin de la vie, se lever le matin avec le sourire, ce serait que du bonheur pour moi !!
